Ningkatake bakat bocah-bocah kanggo lukisan lan gambar - tips kanggo wong tuwa

Umume bocah-bocah ing wiwitane seneng nulis nganggo pulpen ing kertas. Padha latihan nulis jeneng, nggambar garis wavy lan bunderan, lan mengko omah, kulawargané lan kéwan. Ora kabeh bocah dadi pelukis sing duwe bakat utawa malah miwiti karir seni. Nanging, wong tuwa kudu nyengkuyung katrampilan seni anak-anake supaya bisa nglatih katrampilan motorik lan kreatifitas. Wong tuwa sing kasengsem bisa ngerteni cara kerjane ing bagean ing ngisor iki.


Wong tuwa sing pengin nyengkuyung bakat anak kudu nggatekake sinyal anak didik ing tahap awal. Saben bocah nduweni kekuwatan sing beda-beda lan umume mung berkembang ing wektu. Bocah sing pengin nggambar akeh ing umur enom mengko bisa dadi atlit lan kosok balene. Sejatine, ana kemungkinan banget yen bocah sing seneng nglukis lan nglukis luwih kerep tinimbang rata-rata bakal ngembangake bakat ing wilayah iki. Mesthine uga apik yen mbandhingake karya-karya cilik anak dhewe karo asile bocah-bocah liyane sing padha tingkat perkembangane. Iki minangka cara sing apik kanggo mutusake manawa bocah kasebut duwe bakat khusus ing wilayah kasebut utawa ora. Yen wong tuwa curiga bakat seni ing anak, iki kudu disengkuyung kanthi cara sing ditargetake supaya bocah bisa nglatih kreativitas lan katrampilan motorik sing apik lan luwih ngembangake bakat kasebut.


Kaping pisanan, bocah butuh papan kanggo seneng lukisan. Yen meja makan ing ruang tamu kudu diresiki saben-saben supaya bocah bisa nglukis, bakal cepet ilang minat. Mulane, saben bocah kudu duwe sudhut gambar cilik sing kasedhiya. Meja anak lan kursi putar anak cocok kanggo iki. Nanging uga tabel lukisan khusus, kang contone ing livingo.de ditawakake ing macem-macem versi, cocok kanggo seniman cilik. Dheweke teka ing macem-macem desain lan warna sing mbantu bocah-bocah seneng lungguh utawa ngadeg ing meja. Papan gambar, sing ngidini "karya seni" bisa dibusak kanthi cepet, uga luwih populer karo bocah-bocah tinimbang kertas lan potlot sing prasaja. Mesthine, bocah-bocah uga butuh alat sing cocog kanggo lukisan. Para wong tuwa kudu milih pena sing apik ing tangan para seniman cilik lan milih kertas sing tahan luh lan kuwat.


Ing umur sekolah dhasar, wong tuwa ora bisa ngarepake karya seni saka kekasihe. Nanging, padha bisa khusus ngiyataken bakat seni lan kabungahan lukisan. Game kreatif kayata Paint dening Cithakan Nomer utawa gambar nomer ngendi anak kudu nyambungake nomer individu kanggo njaluk tokoh. Buku pewarnaan kanggo pewarnaan uga ningkatake katrampilan seni. Kajaba iku, akeh sekolah dhasar nawakake kursus tambahan saliyane kelas seni, ing ngendi bocah-bocah isih bisa nggambar sawise sekolah kanggo nambah bakat.


Kanthi kabeh langkah kasebut, wong tuwa bisa nguatake bakat seni anak-anake, nanging uga bisa ngrusak akeh. Yen bocah frustasi nalika nglukis, wong tuwa bisa nyengkuyung supaya tetep sinau supaya ora langsung nyerah. Asring mbantu nuduhake bocah-bocah cilik supaya bisa nguwasani langkah sing nyebabake kesulitan. Ing kahanan apa wae bocah kasebut kudu dipeksa terus. Ing kasus sing paling awon, iki bisa nyebabake bocah-bocah ilang kepinginan kanggo nglukis lan nggambar, sing ora ana ing kapentingan bocah utawa saka sudut pandang wong tuwa.